El sureste de la península ibérica está definido por las sierras del Sistema Bético que recorre las provincias de Andalucia oriental, Murcia y Alicante hasta llegar a las Islas Baleares. La Sierra de Bernia es un espacio protegido que forma parte de los municipios de Alcalalí, Benissa, Calp, Altea, Callosa d’Ensarrià, Tàrbena y Xaló. Desde todos ellos parte diversas rutas o senderos para conocer estas montañas. (más…)
Alicante es una de las provincias más montañosas de España. Aunque la mayoría de las personas que nos visitan piensan en las playas, lo cierto es que en nuestra provincia, hay cantidad de rutas para disfrutar del senderismo. Muchas de las sierras y cumbres son elevadas y, debido a su cercanía al mar, muchas veces los senderos son exigentes. Un buen ejemplo es la Serra Gelada, o Sierra Helada, que se deja caer sobre el mediterráneo entre los municipios de Alfaç del Pí y la turística ciudad de Benidorm. (más…)
En este artículo vamos a hacer un resumen de aquella información que puede resultarte útil para organizar un viaje en familia a Asia. Son muchos los aspectos a valorar para decidir dónde ir, cuándo y por cuánto. Si además, eres novato como nosotros, la cantidad de posibilidades puede hacerte difícil la elección. Esperamos que este artículo te ayude a organizar tu viaje a Asia en familia.
En el templo
¿Nos vamos al Valle de Hecho? ¿O de Echo? ¿Escapamos de nuestro encierro en un viaje a los Pirineos de Huesca? A pesar de nuestro encierro, podemos soñar, planificar, imaginar y hoy os recomendamos unas vacaciones en Pirineos. Cualquiera de sus valles merece la pena. Cada uno es diferente y tiene sus particularidades. El Valle de Hecho es un rincón tranquilo de los Pirineos aragoneses que se mantiene alejado del turismo de masas.
Vistas panorámicas en el Camping Borda Bisáltico
En una conferencia celebrada en Dornach el 12 de noviembre de 1921, Rudolf Steiner expresó una de las ideas fundamentales de su enfoque sobre la vida social: “El principio esencial de un organismo está precisamente en que no hace falta organizarlo y que se organiza a si mismo”. Es difícil, pues, entender cómo funciona la gestión de las escuelas Waldorf sin tener claro este principio. Entre nuestros aprendizajes del viaje, este fue uno de los puntos fuertes que quisimos analizar: cómo trabajar para mejorar la gestión de una escuela.
Juegos en la Escuela Caracol de Guatemala
La mayor parte de instituciones y proyectos sociales se rigen, hoy en día, por los principios empresariales e industriales que imperan en la sociedad actual. Las escuelas Waldorf, sin embargo, no se rigen ni por principios de eficiencia mecánica ni por estándares de rendimiento, tampoco atienden a la ley de la oferta y la demanda, ni se ciñen a los dictados de la omnipresente mercadotecnia. Su nacimiento y desarrollo depende de la trimembración social, es decir, de cómo se imbrican orgánicamente las vertientes jurídica, económica y cultural de la vida social. (más…)
El 20 de agosto de 1919, en la inauguración del curso que dió origen al surgimiento de la primera Escuela Waldorf, Rudolf Steiner empezó su discurso con estas palabras: “La Escuela Waldorf debe ser un verdadero acto cultural implantado para llegar a una renovación de la vida espiritual de nuestro presente.”
Niños aprendiendo en la 3a clase de Primaria de la Escuela Caracol de Guatemala
Hace cien años, Steiner creía que la sociedad contemporánea, desconectada de la raíz espiritual que constituye la matriz fundamental del ser humano, había caído en el burdo materialismo y el mero egoísmo individualista. Cien años después, su apuesta pedagógica sigue siendo muy necesaria, más aún, si cabe. (más…)
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