LA PEDAGOGÍA WALDORF: TODO LO QUE NECESITAS SABER

LA PEDAGOGÍA WALDORF: TODO LO QUE NECESITAS SABER

Hace ya 11 años, por estas fechas, pusimos por primera vez nuestros pies en una escuela Waldorf: el jardín de infancia de la Escuela Waldorf de Alicante. Nuestros vínculos con este tipo de escuela y el aprendizaje que hemos ido adquiriendo a lo largo de nuestra experiencia, ha quedado reflejado en este blog a través de diversos artículos y, especialmente a partir de nuestro viaje de 2019 visitando escuelas Waldorf. No somos especialistas en pedagogía Waldorf pero sí hemos hecho un esfuerzo profundo por conocerla y entender de dónde viene y cuáles son sus principios.

Mural del proyecto Waldorf 100 en la escuela Jardim do Cajueiro en Brasil

Cuando hace unas semanas, Laura de Objetivo Aire Libre y Maternidad Viajera me invitó a participar en un podcast de su canal para comentar mi experiencia como madre en relación a la pedagogía Waldorf. A partir de esta conversación me planteé que podía ser una buena ocasión para recoger en un artículo cuáles son los mimbres fundamentales que definen esta pedagogía, siempre desde mi propia experiencia y no como profesional ni especialista en la pedagogía Waldorf. (más…)

I JORNADAS AULAS INTERNACIONALES

I JORNADAS AULAS INTERNACIONALES

El pasado mes de julio pudimos participar en las I Jornadas Aulas Internacionales organizadas en Instagram por Ana Blanco de @eleconole y Ferran de @elprofemochilero. Tras la pandemia que nos tuvo encerrados en casa durante 3 meses, estos dos maestros y viajeros, se propusieron generar un entorno de aprendizaje a través de los testimonios de experiencias educativas en diversos lugares del mundo. Así, querían “tejer una red de diversos contextos educativos de diferentes países”.

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APRENDIZAJES DE UN VIAJE (II): QUÉ ES UNA ESCUELA WALDORF

APRENDIZAJES DE UN VIAJE (II): QUÉ ES UNA ESCUELA WALDORF

El 20 de agosto de 1919, en la inauguración del curso que dió origen al surgimiento de la primera Escuela Waldorf, Rudolf Steiner empezó su discurso con estas palabras: “La Escuela Waldorf debe ser un verdadero acto cultural implantado para llegar a una renovación de la vida espiritual de nuestro presente.”

Niños aprendiendo en la 3a clase de Primaria de la Escuela Caracol de Guatemala

Hace cien años, Steiner creía que la sociedad contemporánea, desconectada de la raíz espiritual que constituye la matriz fundamental del ser humano, había caído en el burdo materialismo y el mero egoísmo individualista. Cien años después, su apuesta pedagógica sigue siendo muy necesaria, más aún, si cabe. (más…)

ESCUELA PAPALOTES: UNA COMUNIDAD VIVA E ILUSIONADA

ESCUELA PAPALOTES: UNA COMUNIDAD VIVA E ILUSIONADA

Puerto Escondido es una pequeña ciudad del sur de México, en la costa del océano Pacífico. Sin mucha historia, pero con bellas playas y olas de ensueño que atraen a turistas románticos y fanáticos del surf. El entramado de la ciudad, aún a medio hacer, está repleto de restaurantes y hoteles para atender las oleadas de visitantes que invaden la ciudad en los periodos vacacionales. Entre ola y ola, Puerto Escondido permanece tranquilo y risueño, sin más preocupaciones para sus vecinos que las tormentas tropicales o la protección de las tortugas que anidan en sus costas. Nosotros hemos venido para conocer la Escuela Papalotes.

Puesta de sol en una de las playas de Puerto Escondido

A nosotros nos ha traído hasta aquí una escuelita incipiente: Papalotes. La puso en marcha hace siete años un grupo de familias, en su mayoría turistas extranjeros que quedaron prendados de este lugar en alguna visita aparentemente efímera y que decidieron instalarse aquí y educar a sus hijos en este rincón singular de la geografía mexicana. Preocupados por las necesidades de sus hijos e hijas y desconfiados respecto a las posibilidades de que fueran debidamente atendidas por el sistema educativo público de México, buscaron una maestra dispuesta a desarrollar un proyecto educativo alternativo inspirado en la pedagogía Waldorf. (más…)

NUESTRA LLEGADA A LA GREEN MEADOW WALDORF SCHOOL

NUESTRA LLEGADA A LA GREEN MEADOW WALDORF SCHOOL

La carretera discurre sinuosa por una zona residencial de casas esparcidas entre los esbeltos y robustos árboles de un antiguo bosque de hoja caduca. Es temprano: aún no son las ocho de la mañana. Circulamos detrás uno de aquellos típicos autobuses escolares de color amarillo y negro que abundan en Estados Unidos.

La escuela está ubicada en una zona boscosa

En un momento dado, aparecen en el arcén un par de carteles que nos indican que hemos llegado a la escuela. El autobús entra y nosotros también, detrás suyo. Aparcamos junto al Gymnasium. (más…)

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